In der Praxis PAM – Praxis am Markt – bieten wir Ihren Kindern und Ihnen eine individuelle Lerntherapie und Lernförderung an.
Dies bedeutet:
- Wir holen Ihre Kinder dort ab, wo sie stehen.
- Wir nutzen die Stärken/Ressourcen Ihres Kindes für ein effektives Lernen und
können damit Defizite ausgleichen.
- Wir vermitteln, dass Lernen Spaß machen kann.
- Wir strukturieren das zu Lernende.
- Wir arbeiten mit langjährig bewährten Lehrmethoden und Lehrwerken.
- Wir therapieren nach dem heilpädagogischen Grundsatz vom Einfachen zum Schweren.
- Wir achten auf die Befindlichkeit Ihres Kindes.
Lange Zeit galt der Intelligenz-Quotient (IQ) als der Maßstab für Erfolg. Nach neuesten Erkenntnissen ist aber die emotionale Intelligenz – der EQ – eines Menschen viel ausschlaggebender für seinen persönlichen, schulischen und beruflichen Erfolg als der IQ. Der Begriff der emotionalen Intelligenz ist ein von John D. Mayer und Peter Salovey im Jahr 1990 eingeführter Terminus.
Mit emotionaler Intelligenz werden eine ganze Reihe von Fähigkeiten und Kompetenzen beschrieben, wie z.B. Mitgefühl, Kommunikationsfähigkeit, Menschlichkeit, Takt, Höflichkeit und Ähnliches.
Johann Wolfgang von Goethe sprach von „Herzensbildung“.
Das Besondere an dem Konstrukt der emotionalen Intelligenz ist, dass es dabei sowohl um den Umgang mit sich selbst geht, als auch um den mit anderen Menschen. Emotionale Intelligenz beschreibt somit die Fähigkeit zum Selbstmanagement und die aktive Selbsterfahrung auf der einen Seite und Kompetenzen und Fähigkeiten im Umgang mit anderen Menschen auf der anderen.
Diese Art der individuellen Lerntherapie sichert den Lernerfolg Ihrer Kinder!
Durch die Stärkung des Selbstvertrauens und des Selbstwertgefühls Ihres Kindes, macht es Fortschritte und hat wieder Lust am Lernen. Dadurch entspannt sich die Alltags- und Schulsituation. |
